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我校组织新入职教师岗前培训

浏览次数:1103发布时间:2019-02-21 16:45:35

10月30日,我校迎来了新一批年轻教师,为了使新教师更深入理解学校办学理念,校风校训,规章制度以及职业技术教育现状。我校组织了新教师的岗前培训,以期新入职的年轻教师能够准确理解自身定位,快速融入教师团体,为社会输送更多优秀的职业技术人才。

首先我校组织新教师进行师风师德的学习。“十年树木,百年树人”,学生的综合素质是我校一直所重视的,而其中学生的思想道德修养更是重中之重。教师为人师表的职业特殊性要求每一名教师都要在教学活动和日常生活中对学生起到榜样示范作用,所以我校宋主任、张主任对新入职教师进行了师风师德讲解。第一应严于律己,注意言行。不带着负面情绪教学,不迁怒挖苦学生,以平和的心态,饱满的情绪真诚对待每一名学生。第二应不断丰富自己,培养良好素养。应始终贯彻终身学习的理念,与学生共同成长,提前备课,认真准备教学计划,根据学生表现进行阶段性反思,积极参与各种讲课比赛,在教师团队中不断完善自己的教学工作。第三应重视团队合作。作为新入职教师难免会遇到教学任务及学生管理方面的困难,应积极向经验丰富的教师请教,以建立和谐高效的教师队伍。

其次针对我校是一所职业技术学校这一定位,对新教师进行了突显学校特色的讲解。在会议上,宋主任、张主任介绍了学校基本情况及在国家注重职业技术教育的政策下职业技术学校的光明发展前景及重要地位,提出我校在注重理论的基础上更加注重实训的教学理念,以培养学生的动手能力及创新精神。然后新教师就“对于职业技术教育有何理解”这个问题各抒已见,宋主任、张主任根据教师的发言内容进行了进一步补充,对新教师的问题与困惑进行了针对性的具体讲解。

最后为了使新教师更快融入学校教学中,我校对于学校的规章制度和教师的教学能力进行了进一步规定。告知新教师校规校纪,考勤制度等以实现教师队伍的规范化管理。对于教学方面,提醒教师注重仪表仪态,言语表达,提前做好教学设计,针对性布置课下作业,积极参与教学研讨及培训活动,上课时应重点突出,条理清晰,吸引学生注意力,善于运用多媒体设备,把直观教学贯彻到教学活动中以方便学生的理解。为了使这些要求更细致化,直观化,我校组织新教师听课,做好听课笔记并在课下就课堂教学进行评价和畅想。

    在岗前培训结束之际,王红卫校长对此次培训进行了总结,主要回顾我校四十年来的历史。针对现状,勉励各位老师抓住机遇,重塑辉煌,共同为我校的蓬勃发展贡献自己的力量。同时校领导班子成员刘东超和吕文昌也对新入职的老师寄予希望,希望新老师作为学校的新生力量和新鲜血液,能够与时俱进,接过学校凤凰涅槃的重任,早日成为学校的中坚力量。

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